글로벌 미디어리터러시MDC.L
기획 및 운영 배경
기획 및 운영 배경
전 지구적 차원에서 극단적 폭력주의의 확대로 국가간 ‧ 문화간 갈등이 심화되고 있는 상황은 이미 글로벌 소통이 일상적 차원까지 확대되고 있는 오늘날의 인류 전체에게 당면한 문제입니다. 국제사회에서는 이러한 문제에 대한 인류 공동의 협력적 해결을 위한 공통 가치를 추구할 수 있는 다양한 층위에서의 글로벌 소통에 대한 요구가 높습니다. 이에 공동의 협력적 해결을 위해 추구해야 할 공통의 보편적 가치에 대한 토론과 평화로운 해결책을 모색할 수 있는 글로벌 시민성이 함양을 위한 교육 프로그램을 기획하게 되었습니다. 특히 오늘날 개인의 일상적인 삶까지도 디지털 미디어로 매개된 현실에서 폭력, 불평등, 갈등을 지양하고, 지구공동체 의식을 강화하기 위해서는 비판적 미디어 리터러시는 글로벌 시민의 핵심 역량으로 주목받고 있습니다. 이에 지속가능한 글로벌 소통 전문가 양성을 추구하는 한국외대 미디어 커뮤니케이션 연구소의 설립 마인드에 부합하는 글로벌 미디어 리터러시 교육 프로그램을 기획 및 운영해 오고 있습니다.
교육과정
유학생 대상 글로벌 미디어 리터러시 교육 워크숍
(1) 소개
‘유학생’은 관광이나 사업 목적의 단기 거주자들과 달리, 장기간 타국에서 본국과의 국가 간 소통의 현장을 매개하며 실천하는 실행자로서 ‘작은 교류’를 담당합니다. 때로는 타국에서의 정보 부족과 경제적인 어려움, 언어 능력과 문화적 이해 미진함 등으로 삶의 다중적인 고충을 겪기도 하며, 학위 취득이나 타국에서의 적응을 위해 제도나 사회적 처우에 대한 타자로서의 협상적 위치에 서게 되기도 합니다. 대부분의 유학생들은 학위를 마치고 자국으로 돌아가게 되면 수학했던 국가에 대한 전문가로 활동하는 경우가 많으며 이를 위해 유학 생활 중 적극적으로 인적 네트워크를 형성하는 것이 자산이 되기도 합니다.
한국의 대학에도 유학생들의 숫자가 급격히 늘어났습니다. 2019년 기준 한국에 거주하는 유학생들이 14만을 훌쩍 넘어섰습니다. 귀국 후에는 ‘한국형 엘리트’로 자국 내에서 한국 전문가 그룹이 되는 유학생들을 대상으로 하는 본 프로그램은 글로벌 시민 교육의 일환이며, 동시에 작은 외교의 현장이기도 합니다. 한국 내에 거주하고 있는 모든 유학생들을 대상으로 정규 워크숍을 개설, 운영하고 2019년 9월에는 스웨덴 예태보리에서 열린 UNESCO MIL Week 대주제 세션에서 소개되기도 하였습니다.
(2) 2019년 프로그램
‘유학생’은 관광이나 사업 목적의 단기 거주자들과 달리, 장기간 타국에서 본국과의 국가 간 소통의 현장을 매개하며 실천하는 실행자로서 ‘작은 교류’를 담당합니다. 때로는 타국에서의 정보 부족과 경제적인 어려움, 언어 능력과 문화적 이해 미진함 등으로 삶의 다중적인 고충을 겪기도 하며, 학위 취득이나 타국에서의 적응을 위해 제도나 사회적 처우에 대한 타자로서의 협상적 위치에 서게 되기도 합니다. 대부분의 유학생들은 학위를 마치고 자국으로 돌아가게 되면 수학했던 국가에 대한 전문가로 활동하는 경우가 많으며 이를 위해 유학 생활 중 적극적으로 인적 네트워크를 형성하는 것이 자산이 되기도 합니다.
한국의 대학에도 유학생들의 숫자가 급격히 늘어났습니다. 2019년 기준 한국에 거주하는 유학생들이 14만을 훌쩍 넘어섰습니다. 귀국 후에는 ‘한국형 엘리트’로 자국 내에서 한국 전문가 그룹이 되는 유학생들을 대상으로 하는 본 프로그램은 글로벌 시민 교육의 일환이며, 동시에 작은 외교의 현장이기도 합니다. 한국 내에 거주하고 있는 모든 유학생들을 대상으로 정규 워크숍을 개설, 운영하고 2019년 9월에는 스웨덴 예태보리에서 열린 UNESCO MIL Week 대주제 세션에서 소개되기도 하였습니다.
| Date | 22 Feb 2019 |
|---|---|
| Main Agenda |
Globalization & Media Literacy |
| Training Course |
- Understanding GML - Actual Practices of GML - Participants’ Sharing |
| Date | 22 Feb 2019 |
|---|---|
| Main Agenda |
Globalization & Media Literacy |
| Training Course |
- Understanding GML - Actual Practices of GML - Participants’ Sharing |
| Date | 22 Feb 2019 |
|---|---|
| Main Agenda |
Globalization & Media Literacy |
| Training Course |
- Understanding GML - Actual Practices of GML - Participants’ Sharing |
| Date | 22 Feb 2019 |
|---|---|
| Main Agenda |
Globalization & Media Literacy |
| Training Course |
- Understanding GML - Actual Practices of GML - Participants’ Sharing |
(3) 2020년 프로그램
- COVID 19 상황으로 상반기 계획 전체 취소 및 연기하게 되었습니다.
- 하반기 프로그램 개설 및 운영에 대한 일정이 확정되는 대로 게시할 예정입니다.
- 국내외 대학생 대상 글로벌 미디어 리터러시 교육 (2021년 개설 예정)
글로벌 여론과 공공외교 빅데이터 전문가
기획 및 운영 배경
기획 및 운영 배경
전 지구적 차원에서 극단적 폭력주의의 확대로 국가간 ‧ 문화간 갈등이 심화되고 있는 상황은 이미 글로벌 소통이 일상적 차원까지 확대되고 있는 오늘날의 인류 전체에게 당면한 문제입니다. 국제사회에서는 이러한 문제에 대한 인류 공동의 협력적 해결을 위한 공통 가치를 추구할 수 있는 다양한 층위에서의 글로벌 소통에 대한 요구가 높습니다. 이에 공동의 협력적 해결을 위해 추구해야 할 공통의 보편적 가치에 대한 토론과 평화로운 해결책을 모색할 수 있는 글로벌 시민성이 함양을 위한 교육 프로그램을 기획하게 되었습니다. 특히 오늘날 개인의 일상적인 삶까지도 디지털 미디어로 매개된 현실에서 폭력, 불평등, 갈등을 지양하고, 지구공동체 의식을 강화하기 위해서는 비판적 미디어 리터러시는 글로벌 시민의 핵심 역량으로 주목받고 있습니다. 이에 지속가능한 글로벌 소통 전문가 양성을 추구하는 한국외대 미디어 커뮤니케이션 연구소의 설립 마인드에 부합하는 글로벌 미디어 리터러시 교육 프로그램을 기획 및 운영해 오고 있습니다.
교육과정
글로벌 여론 빅데이터 분석 전문가 과정
(1) 소개
(2) 2019년 하반기 프로그램, 2020년 상반기 프로그램
미디어 공공외교 전문가 과정 (2021년 하반기 개설 예정)
